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语言课程详细介绍: 教学特色:专业口肌/口腔教具,同时与郑州康达"KD语言发展工作坊”联合打造专业的语言课程。主要针对适龄儿童没有语言或只有单音,叠音,以及发音不准等系列语言障碍。 效果:运用专门的口肌教具,开音手法,一对一针对性的教学方式,让无语言的儿童能尽早开音,对语言发育迟缓等儿童所出现的语言问题可以得到很好的改善。 对于不了解言语-语言治疗的人来说,可能根本都没有听说过“口肌训练”这个词,其实它指的是一种口部肌肉锻炼的方法。 主要针对那些有语言学习障碍的幼儿,包括孤独症、唐氏综合症、语言发育迟缓、发音障碍、流畅障碍(俗称口吃)、声线问题、吞咽障碍、口部肌肉障碍等而引起的发音障碍。 通过口肌训练,可以将口腔感知触觉正常化,增强孩子对自己口腔结构的意识,改善其发音说话时口部肌肉结构自主活动的准确性,同时还能增强口部肌肉的独立活动能力; 所谓独立活动就是一组或多组肌肉以稳定性和足够的力量为基础的分开活动,基于这种独立活动能力,大脑通过空间运动的分段控制,达到对各部分肌肉的分级调控。 自闭症孩子的口肌训练: 自闭症核心的特征,其实就是社会交流和沟通障碍,如果一个孩子没有语言或者语言功能不好都有可能会加重他们这些核心障碍。 因此让自闭症的孩子“开口说话”也成了很多星爸星妈们的“燃眉之急”。 研究表明,口肌训练能够改善儿童言语障碍,且效果比较显著。但自闭症儿童语言的形成是一个非常复杂的过程。 对于自闭症孩子而言,口肌训练主要通过对孩子上下唇肌群的穴位进行按摩,可以调动孩子口部肌肉的灵活度和传感度,使他们的口部肌肉运动更加灵活。 |