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孩子内向与自闭有什么不同?

2020-11-20 09:49:09

孩子的孤独症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所注重的一种精力和心理上的疾病。体现主要体现为,孩子不肯和人沟通,整天沉迷于自个的国际,大都孩子不开口说话,生活自理才能差,学习有显着妨碍,触摸新鲜事物的愿望和才能较弱等等,严峻的还会有自残或暴力的倾向。

自闭症康复学校

亮亮很小的时分,母亲就感受怀中的他跟他人家的孩子不一样。不管怎么逗,他都没什么反响。亮亮本年现已4岁了,天天喜爱做的工作即是把积木摆成长长的一排,推倒后再摆,如此重复;他还喜爱舔自个的手背,然后盯着上面的唾液发愣;他不会说话,也不会自个穿衣吃饭,更不喜爱跟其他小朋友玩。

大都人会以为,亮亮之所以有这么的体现,主要是他性格内向,但事实并非如此。专家指出,本来这是孤独症的典型体现。孤独症也叫孤独症,归于先天性疾病,是一种在交际技术、认知和沟通等多方面存在妨碍的发育妨碍。

首要,长乐自闭症康复核心的体现是跟家人不密切。比方给孩子喂奶时,孩子跟母亲之间没有目光沟通;伸手抱孩子时,他们没有有意的“伸手”迎候姿态,身体不会接近抱他的人,不会对大人浅笑。

二,没有正常的感爱反响,并存在交际妨碍。他们对他人的苦楚无动于衷,遇到困难时不主动寻求协助,不会通过目光沟通来表达豪情和自个的请求;摔倒了不怕疼,对鲜亮的色彩、玩具没有反响;对爸爸妈妈不眷恋,但对陌生人又不感到惧怕,不喜爱跟其他小朋友一同游玩,就算在一同玩,其方法也很古怪,比方说,喜爱把他人推倒在地。

三,言语发育缓慢。一般来说,孤独症患儿说话都比较晚,会说话的孩子喜爱仿照他人的言语,就像拾人牙慧。不会用手势表明“再会”,有的孩子常常会把代词用错,把“我要”说成“你要”,把自个称为“他”等。

四,重复性的做法和古怪的喜好。许多患有孤独症的孩子总喜爱重复做一件工作,比方重复给玩具排队,戏弄自个的脚趾。许多孩子拒绝接受改变,比方喜爱把东西放在一样的方位,一旦有变化就会变得反常不安。

第五,对某些古怪的物体发生眷恋。他们可能对一只杯子、一块砖头很眷恋,走到哪都要揣在身上。正常的孩子听到好听或可怕的声音后,都有反响,但就恰恰相反。


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