语言发育迟缓训练三部曲：动作、口肌、发音

儿童语言能力的训练尤为重要，因为长乐语言发育迟缓是延缓儿童综合能力发展的重要因素，而人类的语言活动并不是孤立存在的，与社会密切相关，情感、认知、理解、模仿和肢体语言。

下面介绍训练三部曲：动作、口肌、发音

行为的模仿

1. 使用节奏稍清晰的音乐，训练者需要模仿踏步、点头、弯腰等各种身体动作。

2.模仿起床（打哈欠）、刷牙、洗脸、吃早餐、看书、玩游戏、洗澡、睡觉等生活程序的行为..

3. 给孩子们手拉手唱儿歌，唱一首关于睡觉的歌，鼓励孩子模仿他们的动作。

4. 用球让孩子表演和模仿投掷、踢腿、抚摸等各种动作。

5. 使用茶具或毛绒玩具进行倒茶、喝茶、抱洋娃娃等各种动作。请孩子们模仿。

6. 让孩子们画各种动物。培训师演示动物的声音和形状，孩子们模仿它们。

口肌训练

吹气活动

1. 训练者会先做吹羽毛示范，然后把羽毛放在孩子面前，让孩子模仿吹羽毛。

2. 把不同颜色的羽毛放在桌子上，吹起来。请孩子们模仿他们。

3. 在桌子上画一个边框，教练将示范从一端吹向另一端的棉球。然后你就可以和他竞争了。

4. 培训师将演示如何将切好的绉纸喷出并让孩子们模仿。

5. 把切好的纸装在一个透明的袋子里，吹进袋子里，把皱纹纸飞起来，让它跳进袋子里，让孩子们模仿。

6. 将乒乓球放在桌上。在桌子的角落设定一个“目标”。示范教练将球吹进“门”。请孩子们模仿。

7. 和孩子们一起玩“生日”游戏。让孩子们模仿吹蜡烛和吹泡泡的游戏。

模仿发音

1. 训练者和孩子们阅读有关动物的书籍，并模仿各种动物的声音，例如：狗---汪...，猫---咪...，青蛙---咕...

2. 与孩子一起演奏各种乐器，并模仿乐器的声音。

3. 玩玩具车或模拟驾驶。演奏时，会听到“噼噼……叭叭”等驾驶声。

4.使用玩具车和长纸管进行游戏。训练者将演示将汽车推入纸管并发出“呜”声。当汽车离开另一个出口时，会听到“哔”声，然后让孩子们模仿。